Introduksjon.

I det moderne livet er bruken av fysiske øvelser i økende grad ikke rettet mot å oppnå høye resultater, men å øke deres helseforbedrende effekt på allmennheten. For å løse et slikt globalt problem er de mest effektive midlene først og fremst sportsspill.

Basketball er et av midlene for fysisk utvikling og utdanning av ungdom.

Basketball er et av de mest populære spillene i landet vårt. Den er preget av en rekke bevegelser; gå, løpe, stoppe, snu, hoppe, fange, kaste og drible ballen, utført i enkeltkamp med motstandere. Slike forskjellige bevegelser bidrar til å forbedre stoffskiftet, funksjonen til alle kroppssystemer og danner koordinasjon.

Basketballhistorie

Amerikas forente stater anses å være fødestedet til basketball. Spillet ble oppfunnet i desember 1891 på YMCA treningssenter i Springfield, Massachusetts. For å krydre gymnastikktimene kom en ung lærer, Dr. James Naismith, født i 1861 i Ramsay, Ontario, Canada, med et nytt spill. Han festet to bunnløse fruktkurver til balkongrekkverket, som det måtte kastes en fotball i (derav navnet kurv, ball). Konseptet med basketball oppsto i skoleårene hans, mens han spilte duck-on-a-rock. Betydningen av dette spillet, populært på den tiden, var som følger: ved å kaste en liten stein, var det nødvendig å treffe toppen av en annen større stein med den. Allerede, som kroppsøvingslærer og høyskoleprofessor i Springfield, ble D. Naismith møtt med problemet med å lage et spill for Massachusetts-vinteren, perioden mellom baseball- og fotballkonkurranser. Naismith mente at på grunn av været på denne tiden av året ville den beste løsningen være å finne opp et innendørsspill. Et år senere utviklet D. Naismith, på mindre enn en time, ved skrivebordet sitt på kontoret sitt, de første 13 punktene med basketballreglene:

1. Ballen kan kastes i alle retninger med en eller to hender.

2. Ballen kan slås med en eller to hender i alle retninger, men ikke i noe tilfelle med en knyttneve.

3. Spilleren kan ikke løpe etter ballen. Spilleren må passere eller kaste ballen inn i kurven fra punktet der han fanget den, med unntak av en spiller som løper i god fart.

4. Ballen må holdes med en eller to hender. Ikke bruk underarmene eller kroppen til å holde ballen.

5. I alle fall er det ikke tillatt å slå, gripe, holde og dytte motstanderen. Det første bruddet på denne regelen av en spiller skal registreres som en foul (skittent spill); en andre foul diskvalifiserer ham inntil neste mål er scoret, og hvis det var åpenbare hensikter om å skade en spiller, for hele spillet, er ingen bytte tillatt.

6. Å slå ballen med knyttneven er et brudd på regel 2 og 4, straffen er beskrevet i paragraf 5.

7. Hvis begge sider begår tre feil på rad, må de kalles et mål for motstanderne (dette betyr at motstanderne ikke må begå en eneste foul i løpet av denne tiden).

8. Et mål telles hvis ballen som kastes eller sprettes fra gulvet treffer kurven og forblir der. Forsvarsspillere har ikke lov til å berøre ballen eller kurven mens de skyter. Hvis ballen berører kanten og motstanderne flytter kurven, blir det scoret.

9. Hvis ballen går i berøring (utenfor banen), må den kastes inn i feltet av den første spilleren som rørte den. Ved tvist skal dommeren kaste ballen inn i banen. Kasteren får holde ballen i fem sekunder. Holder han den lenger, blir ballen gitt til motstanderen. Hvis en av sidene prøver å stoppe, må dommeren gi dem en foul.

10. Dommeren må overvåke handlingene til spillerne og feilene, og også varsle dommeren om tre feil begått på rad. Han har makten til å diskvalifisere spillere i henhold til regel 5.

11. Dommeren må se på ballen og bestemme når ballen er i spill (in bounds) og når den går utenfor bounds (out of bounds), hvilken side som skal være i besittelse av ballen, og alle andre handlinger som en dommer normalt ville prestert.

12. Spillet består av to omganger på 15 minutter hver med en pause på 5 minutter mellom dem.

13. Den siden som scorer flere mål i denne perioden er vinneren.

Men allerede de første kampene under disse reglene forårsaket endringer. Selv om de fleste av dem fortsatt er i kraft i dag. Fans på balkongene fanget flygende baller og prøvde å kaste dem i motstanderens kurv. Derfor dukket det snart opp skjold, som ble beskyttelse for kurven. Den 12. februar 1892, etter å ha studert reglene og mestret det grunnleggende om teknikk, spilte studentene ved Springfield College, i nærvær av hundre tilskuere, den første "offisielle" kampen i basketballhistorien, som endte fredelig med et resultat på 2:2. Suksessen var så rungende, og ryktet om det nye spillet spredte seg så raskt at de to Springfield-lagene snart begynte å holde utstillingskamper, og trakk hundrevis av tilskuere til opptredenene deres. Initiativet deres ble plukket opp av studenter fra andre høyskoler, og allerede neste år ble hele det amerikanske nordøst grepet av basketballfeber. Allerede i 1893 dukket det opp jernringer med netting. Det nye spillet viste seg å være så interessant og dynamisk at i 1894 ble de første offisielle reglene publisert i USA. Samtidig trenger basketball fra USA først til øst ------------------ Japan, Kina, Filippinene, og deretter til Europa og Sør-Amerika. I 1895 ble det innført straffekast fra en avstand på 5m 25cm. Dribbling i alle varianter ble legalisert i 1896.

Den spontane dannelsen av amatørlag og ligaer førte til det faktum at studentene søkte å spille utelukkende basketball, og foretrakk det ikke bare til tradisjonelle idretter som amerikansk fotball og baseball, men også til gymnastikk, elsket av college-tillitsmenn. Tjenestemenn i Ungdommens Kristne Forbund, som lyttet til klagene fra motstandere av den nye trenden, lukket ikke øynene for et så åpenbart brudd på grunnlaget for utdanningsprosessen og smalt praktisk talt dørene til studentidrettshaller. Ønsket deres om å forby en ny sport som raskt ble populær var som å prøve å manuelt stoppe et fartstog.

Men hvis du ønsker det, kan du finne en positiv side ved disse forbudene, fordi det var de som provoserte avholdelsen av den første profesjonelle basketballkampen, det vil si en kamp for penger. Dette skjedde i 1896, da et lag fra Trenton, New Jersey, for å betale leien av hallen, ble tvunget til å selge billetter til kampen. Etter å ha betalt på slutten av møtet med eierne av lokalene, oppdaget Trentor-teamet at de fortsatt hadde en del av pengene mottatt fra billettene, som ble delt likt mellom spillerne, noe som gjorde hver av dem rikere med 15 dollar. .

10 år senere, ved de olympiske leker i St. Louis (USA), arrangerte amerikanerne en utstillingsturnering mellom lag fra flere byer. De samme demonstrasjonsturneringene ble holdt ved OL i 1924 (Paris) og 1928 (Amsterdam).

American Basketball League ble opprettet i 1925, og National Basketball League i 1937. Et av de mest kjente lagene på 1930-tallet, New York Renaissance, som inkluderte svarte spillere, vant 2318 kamper og tapte 381 kamper over 22 sesonger. I 1961 ble American Basketball League (8 lag) opprettet, og i 1967 American Basketball Association (11 lag). Etter deres forening i 1976 ble National Basketball Association (NBA) grunnlagt.

Fødestedet til innenlandsk basketball er St. Petersburg. Dette faktum er velkjent og etterlater ingen tvil. Den første omtale av dette spillet i vårt land tilhører den berømte russiske propagandisten for fysisk kultur og sport, St. Petersburg-bosatt Georgy Dupperon, og det dateres tilbake til 1901. Tilbake i september 1900 ble Komiteen for fremme av moralsk og mental utvikling av unge mennesker opprettet i St. Petersburg. Programmet hans inkluderte å holde foredrag om ulike områder av menneskelivet. Og allerede i 1904 dukket kroppsøving opp i komiteens program, som sammen med moralsk og mental utvikling tilførte det fysiske samfunnet. Samfunnet fikk navnet "Mayak". I rapporten for året 1907 av hans aktivitet (22.09.1906 til 22.09.1907) var det en omtale av invitasjonen til Russland fra den amerikanske spesialisten E. Moraller, som fortalte Mayakovittene om et helt nytt utenlandsspill. . Det viste seg at de beste idrettsutøverne til Mayak først ble introdusert for basketball. På slutten av 1906 ble de første basketballkampene holdt i Society. Vinneren av de første konkurransene var alltid "syrin"-laget (basert på fargen på T-skjortene), ledet av en av de beste gymnastene i samfunnet, S. Vasiliev, senere kalt "bestefaren til russisk basketball"

Allerede i 1909 fant en begivenhet sted som ble en klar milepæl i historien til ikke bare innenlandsk, men også verdensbasketball. En gruppe medlemmer av American Christian Association kom til St. Petersburg. Et basketballag var sammensatt av dem, som, til stor glede for innbyggerne i St. Petersburg, tapte for det lokale "lilla" laget med en score på 19:28. Dette møtet fant sted i den nye salen til Mayak-samfunnet i hus nr. 35 på Nadezhdenskaya Street (i sovjettiden - Mayakovsky Street). Det var dette historiske møtet som ble kåret til den første internasjonale basketballkampen i boken "World Basketball", utgitt i München i 1972 for 40-årsjubileet til FIBAs basketballforbund. Dermed viser det seg at Russland ble arenaen for den første internasjonale basketballkampen på planeten. Disse to begivenhetene - det første spillet, holdt i 1906, og den første landskampen i 1909 - ga grunn til å tvile på fødselsdatoen for basketball i Russland. I mange år ble det holdt jubileumsturneringer som dateres tilbake til 1906, helt frem til 80-årsjubileet for russisk basketball. Men så ble en unøyaktighet oppdaget: i memoarene til den allerede velkjente "bestefaren til russisk basketball", ble den første kampen i 1906, holdt i hallen til Mayak-samfunnet på Nadezhdenskaya Street, nevnt. Det er arkivert fastslått at den nye salen til Mayak-selskapet ble satt i drift litt senere. Tilsynelatende, på dette grunnlaget, "bestemte" noen hotheads seg for å vurdere fødselsdatoen til basketball i Russland, ikke 1906, men si... 1909! Og dette etter flere jubileer i anledning 50-årsjubileet - i 1956, 60-årsjubileet - i 1966, 75-årsjubileet - i 1981, og til slutt 80-årsjubileet - i 1986? Dette spørsmålet er ikke tomt. Det må løses av idrettshistorikere, det er de som kan bringe den nødvendige klarhet for å sette en definitivt slutt på denne saken.

Takket være Mayakovittenes innsats begynte basketball snart å spre seg i andre idrettssamfunn og utdanningsinstitusjoner i byen, og etter revolusjonen marsjerte den selvsikkert over hele landet og allerede i 1920 ble den inkludert i skolepensum for universell utdanning sammen med fotball som en obligatorisk disiplin. I 21 ble landets første basketballliga opprettet i St. Petersburg, med F. Jurgenson som styreleder. Og det var denne organisasjonen som var prototypen til det nåværende forbundet, og det var i dens regi at det samme året ble arrangert bymesterskapet i basketball for første gang.

Fremtidige forbund har utført mye arbeid med å organisere alle slags mesterskap, turneringer og siden 1923 nasjonale mesterskap, først blant byer og deretter blant idrettsforeninger. Det må sies at Leningrad-lagene gjentatte ganger ble mestere: i 1923, begge lag - kvinner og menn, deretter damelaget i 1935, og herrelaget i 1936. I 1955 ble Leningrad-herrelaget mesteren av all-Union innendørskonkurranse blant landslagene i unionsrepublikkene, samt Moskva og Leningrad. Så vant lagene våre tittelen nasjonale mestere fire ganger til: Spartak-damelaget (hovedtrener S. Gelchinsky) - i 1974 og Elektrosila-laget (hovedtrener E. Kozhevnikov) - i 1990; Spartak-herrelaget ble mester i Sovjetunionen i 1975, og mester i CIS i 1992.

Et stort bidrag til organiseringen av bybasketball, til problemene med veksten av unge spesialister, til opplæring av høyt kvalifiserte mestere som senere presterte utmerket i landslagene i Sovjetunionen og Russland, til opplæring av trenerteamet ble gjort først av basketballseksjonen i byens komité for kroppsøving og idrett, deretter av Leningrad Basketball Federation (St. Petersburg). I førkrigs- og tidlig etterkrigsårene ble disse organisasjonene ledet av S. Goldstein og M. Krutikov. I de påfølgende årene ble forbundet ledet av den ærede mester i idrett V. Razzhivin, sekretæren for distriktets partikomité G. Semibratov, den ansvarlige ansatt i Leningrad City Executive Committee B. Leshukov, vitenskapsmannen og journalisten M. Chuprov og , til slutt, skattepolitiets general G. Poltavchenko. Folk med ulike spesialiteter jobbet aktivt som en del av en offentlig organisasjon, som var føderasjonen. Deres bidrag til utviklingen av basketball i byene på Neva er enormt. De viktigste retningene i basketball: reservetrening, prestasjoner av mesterlag, dommerspørsmål, inkludert opplæring av dommere, og promotering av basketball i media og på TV.

På 1920-tallet begynte nasjonale basketballforbund å bli aktivt opprettet, og de første internasjonale møtene ble holdt. Så i 1919 fant en basketballturnering sted mellom hærlagene i USA, Italia og Frankrike. I 1923 ble den første internasjonale kvinneturneringen arrangert i Frankrike. Lag fra tre land deltok i det: England, Italia og USA. Spillet får økende popularitet og anerkjennelse i verden, og i 1932 ble International Federation of Basketball Associations opprettet i Genève. Den første sammensetningen inkluderte 8 land - Argentina, Hellas, Italia, Latvia, Portugal, Romania, Sverige, Tsjekkoslovakia. I 1935 bestemte Den internasjonale olympiske komité å anerkjenne basketball som en olympisk idrett. I 1936 dukker han opp i programmet for de olympiske leker i Berlin. Hedersgjesten på lekene var D. Naismith. Lag fra 21 land deltok i basketballturneringen. Kampene ble holdt på utendørs tennisbaner, alle påfølgende OL-turneringer ble holdt innendørs. Det amerikanske laget ble den første olympiske mesteren. Amerikanerne ble olympiske mestere 11 ganger til (i 1980, i fravær av det amerikanske laget, vant det jugoslaviske laget OL-gull). I Sydney (2000) var American Dream Team igjen først. USSR-landslaget ble olympiske mestere to ganger - i 1972 og 1988.

Under OL i Berlin (1936) ble den første FIBA-kongressen holdt, hvor de eksisterende uniforme internasjonale spillereglene ble gjennomgått og vedtatt. I 1948 var 50 land allerede medlemmer av FIBA. Med utviklingen av verdensbasketball utviklet og beriket teknologien og taktikken i spillet.

I første halvdel av 1950-tallet begynte basketball å miste sin iboende konkurransefordel. Det var nødvendig å gjøre en rekke endringer og tillegg til reglene for å gjenopplive den. De viktigste av disse tilleggene var:

Innføring av 30-sekundersregelen (laget i besittelse av ballen må kaste ballen i kurven innen denne tiden);

Utvide området i sonen der offensive spillere ikke fikk være i mer enn tre sekunder.

Beslutningen om å holde verdensmesterskapet for menn ble tatt på FIBAs kongress under OL i 1948 i London. Det første verdensmesterskapet i basketball fant sted i 1950 i Buenos Aires (Argentina). 10 lag deltok i mesterskapet. Den første verdensmesteren var det argentinske laget, som beseiret den olympiske mesteren USA fra 1948. Deretter ble det amerikanske laget verdensmester fire ganger (1954, 1986, 1994, 1998); USSR-landslaget - tre ganger (1967, 1974 og 1982); Jugoslavia-laget også tre ganger (1970, 1978 og 1990). Det brasilianske laget ble verdensmester to ganger (1959 og 1963).

På FIBAs kongress i Helsingfors i 1952 (under de olympiske leker) ble det besluttet å holde verdensmesterskapet for kvinner. Det første mesterskapet fant sted i 1953 i Santiago (Chile), og de første mesterne var amerikanske basketballspillere. Det amerikanske laget vant tittelen verdensmestere 5 ganger til (1957, 1979, 1986, 1990, 1999). USSR-landslaget hadde ærestittelen like mange ganger (1959, 1964, 1967, 1971, 1975 og 1983).

Basketball for kvinner debuterte i OL i 1976 i Montreal. Seks lag deltok i turneringen. De første olympiske mesterne var basketballspillerne fra USSR-landslaget, som ble mestere to ganger til, og amerikanske basketballspillere vant gullmedaljer fire ganger (1984, 1988, 1996, 2000).

Det første EM for kvinner ble arrangert i Roma i 1938, som ble vunnet av italienske basketballspillere. USSR-landslaget ble europamester 21 ganger (1950-1956, 1960-1991).

De beste spillerne i historien til profesjonell basketball: Kareem Abdul-Jabbar, Larry Bird, Magic Johnson, Wilton Chamberlain. Moderne stjerner - den ufalske Michael Jordan (forlot banen i 1998), Shaquille O'Neal, Hakeem Olajuwon, Clyde Drexler, Grant Hill, Patrick Ewing, Karl Malone, David Robinson, Charles Barkley, John Stockton. Blant de første innenlandske basketballspillerne som debuterte i NBA på begynnelsen av 1990-tallet var Alexander Volkov (Atlanta Hawks) og litauiske basketballstjerner Sarunas Marciulionis (Golden State) og Arvydas Sabonis (Portland Blazers).

De sterkeste herreklubbene i Europa er: greske lag - Olympiacos (Piraeus) og Panathinaikos (Athen), spanske lag - Real Madrid (Madrid) og Barcelona, det russiske laget CSKA (Moskva), israelske Maccabi (Tel Aviv), italiensk - Timsystem og Kinder, tyrkisk - Efes Pilsen og Ulker.

James Naismith skapte spillet til alle verdens folkeslag, et spill med fart, fingerferdighet og oppfinnsomhet. Basketball, som en edderkopp, har forent hele planeten med ett nett, og dette nettet har ennå ikke blitt revet, fordi det er sterkt. Like sterkt som vennskap.

Reglerspill"basketball".

Her er noen utdrag fra de offisielle reglene for basketball.
Basketball spilles av to lag, hver med fem spillere. Målet til hvert lag i basketball er å score motstanderens kurv og forhindre at det andre laget får ballen i besittelse og kaster den i kurven.

Vinneren i basketball er laget som har scoret flest poeng på slutten av spilletid.

Basketballbanen må være en flat, rektangulær, hard overflate uten hindringer. Dimensjonene skal være 28 meter lange og 15 meter brede.

Basketballplater med kurv skal være laget av et passende gjennomsiktig materiale eller malt hvitt. Dimensjonene på basketballbrettene skal være: 1,80 m horisontalt og 1,05 m vertikalt.

Basketballbøyler skal være laget av slitesterkt stål, med en innvendig diameter på 45 cm. Bøylestangen skal ha en diameter på minimum 16 mm og maksimalt 20 mm. I bunnen av ringen skal det være innretninger for å feste nett.

Basketballen skal være sfærisk og oransje i fargen med det tradisjonelle mønsteret med åtte paneler og svarte sømmer. Den må blåses opp til et slikt lufttrykk at når den slippes ned på spilleflaten fra en høyde på ca. 1,80 m, målt fra bunnen av ballen, spretter den tilbake til en høyde, målt til toppen av ballen, på ikke mindre enn ca. 1,20 m og ikke mer enn ca. 1,40 m. Ballens omkrets må ikke være mindre enn 74,9 cm og ikke mer enn 78 cm g.

I følge reglene for basketball består spillet av fire perioder på ti minutter med pauser på to minutter. Varigheten av pausen mellom omgangene av spillet er femten minutter. Hvis resultatet er uavgjort på slutten av fjerde periode, vil kampen bli forlenget med en ekstra periode på fem minutter eller så mange perioder på fem minutter som er nødvendig for å bryte uavgjort. Lag må bytte kurv før tredje periode. Spillet begynner offisielt med en hoppball i midtsirkelen når ballen er korrekt banket av en av deltakerne.

I basketball spilles ballen kun med hendene. Det er et brudd å løpe med ballen, bevisst sparke den, blokkere den med hvilken som helst del av foten, eller slå den. Utilsiktet kontakt eller berøring av ballen med foten eller benet er ikke et brudd.

Hvis en spiller ved et uhell kaster ballen fra banen inn i sin egen kurv, krediteres poengene til motstanderens kaptein.
Hvis en spiller med vilje kaster ballen fra banen i sin egen kurv, er det et brudd og ingen poeng telles.
Hvis en spiller tvinger ballen inn i kurven nedenfra, er det et brudd. En tur oppstår når en spiller holder en levende ball på banen og tråkker en eller flere ganger i en hvilken som helst retning med samme fot mens den andre foten, kalt pivotfoten, opprettholder sitt kontaktpunkt med gulvet.
Hver gang en spiller får kontroll over en levende ball på banen, må et skuddforsøk på kurven fullføres av laget hans innen tjuefire sekunder.
Her er bare noen viktige utdrag fra reglene for basketball. Generelt er de offisielle basketballreglene til Det internasjonale basketballforbundet en stor hundresiders manual som beskriver alle nyansene til reglene.

Konklusjon.

Basketball har ikke bare helseforbedrende og hygienisk betydning, men også propaganda og pedagogisk betydning. Basketballtimer bidrar til å bygge utholdenhet, mot, besluttsomhet, ærlighet, selvtillit og en følelse av teamarbeid. Men effektiviteten av utdanning avhenger først og fremst av hvor målrettet forholdet mellom fysisk og moralsk utdanning utføres i den pedagogiske prosessen.

Basketball, som et middel for kroppsøving, har funnet bred anvendelse i ulike deler av kroppsøvingsbevegelsen.

I det offentlige utdanningssystemet er basketball inkludert i programmene for kroppsøving for førskolebarn, videregående, videregående, yrkesfaglig, spesialisert videregående og høyere utdanning.

Basketball er et spennende atletisk spill som er et effektivt middel for kroppsøving. Det er ikke tilfeldig at det er veldig populært blant skoleelever. Basketball, som et viktig middel for kroppsøving og helseforbedring for barn, er inkludert i de generelle utdanningsprogrammene til ungdomsskoler, skoler med polyteknisk og industriell opplæring, barneidrettsskoler, byavdelinger for offentlig utdanning og grener av idrettsfrivillige samfunn.

Konsolidering av oppnådde resultater og ytterligere økning av sportsånd er nært sammenvevd med massefritidsarbeid og kvalifisert trening av reserver av de mest talentfulle guttene og jentene.

Variasjonen av tekniske og taktiske handlinger for å spille basketball og selve spillaktiviteten har unike egenskaper for dannelsen av vitale ferdigheter og evner til skolebarn, den omfattende utviklingen av deres fysiske og mentale egenskaper. De mestrede motoriske handlingene ved å spille basketball og tilhørende fysiske øvelser er effektive midler for å fremme helse og rekreasjon og kan brukes av en person gjennom hele livet i uavhengige former for kroppsøving.

Bibliografi.

1.Basketball: Lærebok for kroppsøvingsinstitutter // Under. Ed.

Yu.M.Portnova. - M: Fysisk kultur og idrett, 1998.

2. Basketball: Lærebok for universiteter for kroppsøving // Under. Ed. M. Portnova. - M: Fysisk kultur og idrett, 1997.

3. Valtin A.I. "Mini-basketball på skolen." - M.: Education, 1996.

4. Bondar A.I. Lær å spille basketball - Minsk: Polynya, 1986.

5. John R., Wooden Modern basketball - M: Fysisk kultur og sport, 1997.

6. Kroppsøvingsprogram basert på en av idrettene // Fysisk kultur i skolen.-1990.

7. Kuzin V.V., Palievsky S.A., Basketball. Innledende treningsfase, M.: Fysisk kultur og idrett, 1999.

Basketballens historie. Grunnleggende regler for et lagidrettsspill. Teknikker og taktikk for konkurranser i moderne basketball. Internasjonale prestasjoner fra amerikanske og russiske idrettsutøvere. Typer spill: streetball, korfball, i rullestol.

Send ditt gode arbeid i kunnskapsbasen er enkelt. Bruk skjemaet nedenfor

Studenter, hovedfagsstudenter, unge forskere som bruker kunnskapsbasen i studiene og arbeidet vil være deg veldig takknemlig.

Lagt ut på http://www.allbest.ru/

Ikke-statlig utdanningsinstitusjon

høyere profesjonsutdanning

"SAMARA HUMANITIES ACADEMY"

Essay

i faget: "kroppsøving"

om emnet: "Basketball"

Fullført av: 2. års student

Det økonomiske fakultet (gruppe BE-122)

Zyabbarova L.R.

Lærer: Toker D.S.

Samara - 2013

Innhold
Introduksjon
1. Historie om basketball
2. Spilleregler
3. Teknikk og taktikk i spillet
4. Konkurranser
5. Noen typer basketball

Konklusjon

Bibliografi

Introduksjon

BASKETBALL(fra det engelske "basket" - basket og "ball" - ball), et lagsportspill, hvis mål er å kaste ballen med hendene inn i motstanderens ring (kurv), festet til bakplaten. Et treff kan bringe et lag fra ett til tre poeng. Laget med flest poeng vinner kampen.

For tiden er basketball en av de mest populære idrettene. Antall offisielt registrerte spillere over hele verden overstiger 200 millioner. Det internasjonale basketballforbundet (FIBA) inkluderte i 2002 173 land.

Regelmessig basketballtrening forbedrer koordinasjonen av bevegelser, trener åndedretts- og sirkulasjonsorganene, utvikler muskler og styrker nervesystemet. I mange land rundt om i verden er basketballtimer inkludert i det fysiske treningsprogrammet for elever på ungdomsskoler og høyere utdanningsinstitusjoner.

1. Historie om basketball

Doktor James Naysmith Dr. James Naysmith er kjent over hele verden som oppfinneren av basketball. Han ble født i 1861 i Ramsay, en by nær Almonte, Ontario, Canada.

Konseptet med basketball oppsto i skoleårene hans, mens han spilte "and-on-a-rock"... Betydningen av dette spillet, populært på den tiden, var som følger: å kaste en liten stein, var det nødvendig å treffe topp med det en annen stein, større i størrelse.

Etter å ha tjent som atletisk direktør ved McGill University, flyttet Naismith til YMCA Training School i Springfield, Massachusetts.

Allerede, som kroppsøvingslærer og høyskoleprofessor i Springfield, ble James Naismith møtt med problemet med å lage et spill for Massachusetts-vinteren, perioden mellom baseball- og fotballkonkurranser. Naismith mente at på grunn av været på denne tiden av året ville den beste løsningen være å finne opp et spill for innendørs.

Naismith ønsket å lage et utendørsspill for Christian Worker School-elever som involverte mer enn bare bruk av makt. Han trengte et spill som kunne spilles innendørs på en relativt liten plass.

Og så, i desember 1891, presenterte James Naismith sin navnløse oppfinnelse for sin gymnastikktime ved Springfield YMCA.

Førstet spill. Den første kampen ble spilt med en fotball, og i stedet for bøyler festet Naismith to enkle kurver til balkongrekkverket på hver side av gymsalen, og for å toppe det hele, satte han på oppslagstavlen en liste med tretten regler som var å styre dette nye spillet.

Men snart, etter det første spillet, forsvant arket med reglene. Og noen dager senere tilsto en av Naismiths studenter, Frank Mahon, "forbrytelsen".

"Jeg tok dem," fortalte Mahon læreren sin.

"Jeg visste at dette spillet ville bli en stor suksess, og jeg tok dem som en suvenir.

Men nå synes jeg de burde tilhøre deg...”

I 1892 ble den første boken med basketballregler utgitt, som inneholder 13 punkter, hvorav mange fortsatt er i kraft i dag. Selv om "Naismith-reglene" på noen måter skiller seg fra moderne. For eksempel besto kampen av to omganger på 15 minutter hver. Å drible ballen var ikke tillatt av reglene for tidlig basketball: du kunne bare bevege deg rundt på banen uten ballen, og etter å ha mottatt den, måtte spilleren stoppe og enten sende ballen til en partner eller kaste den i kurven. Antallet spillere på et lag var vilkårlig - "fra to til førti" (men alltid lik antall spillere på motstanderlaget). Spilleren med ballen kunne ikke angripes - det var bare mulig å hindre ham i å kaste ballen (ved å hoppe, vifte med armene og andre lignende teknikker). Ved brudd på denne regelen ble det registrert en foul, en gjentatt foul førte til diskvalifisering av lovbryteren - inntil et mål ble scoret. Tre feil på rad begått av ethvert lag ble registrert som et "mål" i kurven - forutsatt at motstanderne selv ikke begått en eneste foul i løpet av denne tiden. På et tidspunkt hadde laget også en keeper som voktet kurven, men bak selve kurven var det ingen basketball-backboard som vi er vant til.

Spillet ble raskt populært. Allerede på slutten av 1800-tallet. Det begynte å bli regelmessig avholdt konkurranser mellom lag fra forskjellige byer og studentcampus. Amatørligaer dukket opp. I 1896 ble det holdt en basketballkamp i den lille amerikanske byen Trenton, hvor vinnerlaget mottok en pengebelønning. Dermed ble et av fenomenene på 1900-tallet født. - profesjonell basketball.

I 1898 ble den første profesjonelle sammenslutningen av lag opprettet - National Basketball League (NBL). Etter å ha eksistert i fem sesonger, brøt den opp i flere uavhengige ligaer.

NBA (National Basketball Association). På begynnelsen av 1900-tallet. Amerikanske svarte ble forbudt å spille for eller mot "hvite" basketlag, selv om amatørbasketball da hovedsakelig ble dyrket i New Yorks "svarte" Harlem og de svarte gettoene i andre store amerikanske byer. Ledere av profesjonelle lag i lang tid tok ikke hensyn til de svarte gigantiske spillerne, som takket være deres naturlige fleksibilitet og hoppevne viste utrolig teknikk.

I 1922 ble det første profesjonelle laget bestående utelukkende av svarte spillere, New York Renaissance (eller ganske enkelt Rens), opprettet i Harlem. Svarte basketballspillere slår enkelt hvite college-lag. I 1927 fant et historisk møte mellom New York Renaissance og Bolton Celtics sted. En serie på syv kamper endte uavgjort (lagene vant tre seire og uavgjort en kamp, noe som da var tillatt etter reglene). Etter kort tid ville ingen i Amerika våge å påstå at basketball var en sport «bare for hvite».

På tidspunktet for grunnleggelsen av NBA var basketball i Amerika langt fra den mest populære sporten. Men antallet støttespillere hans vokste stadig, og på slutten av 1970-tallet nådde NBA enestående velstand. I dag er NBA-mesterskapet i hovedsak verdensmesterskapet for klubber blant profesjonelle, selv om formelt bare 27 amerikanske lag og to kanadiske klubber som ble med dem i 1995 deltar i det.

NBA regnes for tiden som den mest suksessrike av alle profesjonelle sportsorganisasjoner i verden. NBA-ledelsen streber etter å opprettholde interessen for foreningens mesterskap gjennom ulike organisatoriske tiltak. En av dem er utkastsystemet, etablert tilbake på 1940-tallet. Hvert år fyller klubbene opp rekkene med nykommere, og utkaststrukturen er slik at den svakeste klubben for øyeblikket har større sjanse til å skaffe den sterkeste nybegynnerbasketspilleren. I henhold til moderne regler kan spillere som allerede er 18 år delta i utkastet.

2. Spilleregler

Spillet foregår på en rektangulær plattform 28 m lang og 15 m bred (tidligere var dimensjonene henholdsvis 26x14 m) med en spesiell ball. taktikkkonkurranse for basketballregel

Massen på ballen er 567-650 gram, omkretsen er 749-780 mm (i spill av herrelag; i spill av kvinnelag brukes mindre baller, og enda mindre i mini-basketballkamper). Basketballer kommer i to typer: beregnet for å spille kun innendørs (innendørs) og universal, dvs. egnet for bruk både innendørs og utendørs (innendørs/utendørs). Kurven (en metallring med en diameter på 45 cm med et nett strukket over den uten bunn) er montert i en høyde av 3,05 m på en bakplate montert på et stativ parallelt med banens endelinjer.

Kampen starter midt på banen. Dommeren kaster ballen rett opp mellom to spillere fra motstanderlaget. I det øyeblikket de berører ballen (ballen kan ikke tas opp), begynner spilletiden. Etter hver fløyting fra dommeren stopper stoppeklokken og starter igjen når spillet gjenopptas. (Derfor er det i basketball et skille mellom en "levende ball" og en "død ball".) Spilletiden registreres av dommerens tidtaker. Tidligere har kamper i regi av International Amateur Basketball Federation (FIBA) bestått av 2 omganger med 20 minutter ren spilletid. I henhold til de nye reglene som ble vedtatt i 2000, består kampen av fire halvdeler på 10 minutter nettotid hver (i NBA - fire halvdeler på 12 minutter hver) med 2-minutters pauser mellom første og andre, tredje og fjerde halvdel, pause midt i kampen - 15 minutter.

Tidligere kunne en spiller holde ballen i ubegrenset tid. På 1960-tallet ble en 30-sekunders (FIBA) og 24-sekunders (NBA) grense innført: etter at den utløper, mister laget ballen. I henhold til FIBAs regler fra 2000, får lagene heller ikke mer enn 24 sekunder til å angripe. I dommerpanelet sitter en såkalt 24-sekunders operatør, som overvåker etterlevelsen av denne regelen. I tillegg er det også "tre-sekunders-regelen" (hvor lenge en spiller fra det angripende laget kan være i motstanderens begrensede sone, som noen ganger kalles "3-sekunders-sonen") og "åtte-sekunders-regelen" (i løpet av denne tiden må laget som har fått ballbesittelse på sin egen banehalvdel overføre ham fra bakbanen til banen).

Det er ingen uavgjort i basketball. Hvis poengsummen er lik på slutten av kampens hovedtid, tildeles en ekstra 5-minutters periode - overtid. Hvis ingen av lagene oppnår seier på overtid, tildeles ytterligere fem minutter osv. Et unntak er mulig dersom lag i henhold til konkurransereglementet avholder parkamper (i henhold til det såkalte cupsystemet): da kan den første kampen regnes som uavgjort, og vinneren i paret avgjøres av resultatene av konkurransen. andre spill.

Et nøyaktig skudd inn i kurven fra en posisjon bak buen, utført i en avstand på 6,25 m fra bakplaten (i NBA - 7,27 m), er verdt tre poeng. Denne buen kalles også "trepunktslinjen." Alle andre kast (inkludert de fra under skjoldet) er verdt to poeng. Hvis ballen kastes i kurven, men motstanderlagets spillere blokkerer (fanger eller returnerer) den rett over kurven, telles poengene som om skuddet hadde nådd mål. Ofte må dommere spille en tapt ball under en kamp. Ballen anses som omstridt i følgende tilfeller: hvis to motstandere holder ballen tett og ingen av dem kan ta den i besittelse uten å bryte reglene; hvis ballen gikk utenfor banen fra to spillere fra forskjellige lag (eller dommeren ikke var i stand til nøyaktig å fastslå hvilken spiller som rørte ballen sist); hvis ballen sitter fast mellom ryggbrettet og ringen osv. Avhengig av situasjonen kan en holdt ball spilles enten mellom de direkte deltakerne i "tvisten" eller mellom to spillere fra motstanderlagene. En spiller som deltar i en holdt ball kan ikke erstattes.

Basketballregler har flere begrensninger angående teknikken for å drible ballen. Etter dribling kan en spiller bare ta to skritt med ballen i hendene uten å treffe gulvet. Da må han enten kaste ballen inn i bøylen eller gi den til en partner. På det tredje trinnet kalles et løp og ballen går til det andre laget. Hvis basketballspilleren stopper med ballen i hendene og, i stedet for å kaste inn i kurven eller passere til en makker, begynner å drible igjen, registreres en dobbel dribling og ballen går også til motstanderen. Spilleren i besittelse av ballen kan stoppe og deretter fortsette å bevege seg igjen, forutsatt at han fortsatte å banke ballen i gulvet under stoppet. Ballen i basketball kan dribles vekselvis med den ene eller den andre hånden, men ikke med begge hendene samtidig. Hvis en spiller mottar ballen mens han står stille, eller stopper etter å ha mottatt ballen, har han ikke lov til å løfte støttefoten fra gulvet før han slipper ballen fra hendene.

Fra hvert lag opptrer fem spillere på banen samtidig, ytterligere fem til sju basketballspillere er på benken under kampen. Antall bytter i basketball er ikke begrenset, men de kan bare gjøres i det øyeblikket stoppeklokken stoppes.

I følge FIBAs regler bærer spillere tall fra 4 til 15 i offisielle konkurranser. Tallene "1", "2" og "3" brukes for øyeblikket ikke som tall. Blant de spesielle bevegelsene som brukes av dommere under kampen, er det også bevegelser med disse tallene: for eksempel når dommeren indikerer et brudd på "tre-sekundersregelen" eller indikerer hvor mange straffekast en spiller fra det skadde laget må ta . På samme måte viser dommeren på fingrene kampsekretæren nummeret til spilleren som blir straffet med en personlig bemerkning. For å unngå forvirring ble det besluttet å avskaffe nummer 1, 2 og 3.

Basketballregler forbyr å slå en motstanders hender, dytte ham, holde ham med hendene, tråkke på føttene hans eller møte ham med en fot (både rett og bøyd i kneet). En spiller som begår noen av disse bruddene får en personlig irettesettelse (forseelse). Hvis en utøver får fem feil i løpet av en kamp (seks i NBA), blir han fjernet fra banen resten av kampen og erstattet av en av reservespillerne.

En dobbel foul blir erklært når spillere fra begge lag samtidig bryter reglene: begge basketballspillerne mottar personlige irettesettelser, og ballen forblir hos laget som hadde den på tidspunktet for overtredelsen, eller en holdt ball spilles. Det er også: teknisk feil (for usportslig oppførsel, ikke bare basketballspillere på banen, men også treneren og innbytterspillere kan bli utsatt for slik straff - for å krangle med dommeren, prøve å starte en slåsskamp osv.), forsettlig feil (spesielt for grovt spill eller en bevisst feil i en kampsituasjon fylt med scoring) osv.

Den tyngste straffen i basketball er den såkalte diskvalifiserende foulen. Det er erklært for et alvorlig brudd og innebærer diskvalifisering av spilleren og hans fjerning fra banen for resten av spillet, uavhengig av antall feil han allerede hadde (han erstattes av en annen basketballspiller).

Hvis det ble begått en personlig foul mot spilleren som gjorde et skudd mot bøylen, eller en teknisk foul ble registrert, dømmer dommeren, i tillegg til en personlig irettesettelse til den fornærmede spilleren, også straffekast. Avhengig av arten av bruddet, utføres kastene enten av offeret selv eller av en av lagkameratene hans. Frikast tas fra et spesielt punkt 6 m fra målstolpen. Hvert nøyaktige skudd er verdt et poeng, så to straffekast kan gi to poeng.

Moderne basketballregler inkluderer klausuler som "spill tapt" (et lag er tapt hvis en spiller forblir på spillerlisten) og "spill tapt" (i en situasjon der et lag nekter å starte - eller fortsette spillet etter det tilsvarende signalet fra dommer).

Helt i begynnelsen hadde basketball bare 13 regler, nå er det mer enn 200. De blir med jevne mellomrom gjennomgått av FIBAs World Technical Commission og deretter godkjent av forbundets sentralbyrå. Deres siste store revisjon skjedde i mai 2000.

Reglene definerer kun de grunnleggende prinsippene for spillet, de kan ikke gi for alle mulige spillsituasjoner. I tillegg til selve regelsettet, er det også deres offisielle tolkninger, som fastsetter mulig tolkning av reglene i ulike kontroversielle spørsmål. Kampdommeren har rett til å ta en selvstendig avgjørelse i situasjoner som ikke er spesifisert i reglene.

For alle offisielle internasjonale konkurranser gjelder reglene godkjent av FIBA. De er litt forskjellige fra NBA-reglene.

3. Teknikk og taktikk i spillet

I moderne basketball skilles følgende spillerroller ut: punktvakt; angripende forsvarer, små og tunge spissspillere, samt en senter (eller midtspiss).

En point guard kalles også en "playmaker" eller "dirigent". Point guards kontrollerer ballen mer enn andre spillere og leder spillet for hele laget. Det kreves at de har utmerket syn på banen, delikate driblinger og et subtilt pasningsspill. Angripende forsvarere starter ikke bare lagets angrep, men avslutter det ofte med langdistansekast. Angripere angriper vanligvis fra kantene av banen, mens sentrene angriper fra kloss hold. Sentrumspisser er som regel de høyeste spillerne i laget, deres hovedfunksjon er å kjempe under eget og andres skjold.

Senterets rolle har fått en virkelig kultstatus over tid. Den sovjetiske senterskolen har alltid vært en av de sterkeste i verden, og har gitt verden så fremragende spillere som Otar Korkia, Janis Krumins, Alexander Belov, Vladimir Tkachenko, Arvydas Sabonis og andre.

For øyeblikket, i basketball, er universelle mestere ekstremt verdsatt, som om nødvendig kan spille ikke bare i deres posisjon. Konseptet "lagspiller" er også veldig viktig. Den legendariske senteren Bill Russells dedikasjon til lagspill tillot ham å lede Boston Celtics til 11 NBA-mesterskap. Hans evige rival Wilt Chamberlain (Philadelphia Warriors) var ikke dårligere enn Russell i klassen, men foretrakk å spille "for seg selv" i stedet for "for laget", og som et resultat ble han NBA-mester bare én gang.

Avhengig av hvordan spillet går, kan treneren på et tidspunkt gjøre endringer i den vanlige taktiske formasjonen (2-1-2 "ordningen" anses som standard): for eksempel sette to eller tre sentre på banen samtidig tid. Suksessen til et lag bestemmes ikke bare av de individuelle ferdighetene til spillerne, men også av den riktig valgte taktikken. Et klassisk eksempel er finalen i den olympiske turneringen i 1972. Han innså at spillerne hans var dårligere enn amerikanske basketballspillere med tanke på deres spilleforhold og fysiske egenskaper, bygde hovedtreneren for USSR-landslaget, Vladimir Kondrashin, et forsvarsspill. "sin basketball" på motstanderen, som til slutt brakte suksess til det sovjetiske laget.

I basketball er det et skille mellom sone og personlig (personlig) forsvar. I det første tilfellet tar hver spiller seg av enhver motstander som befinner seg i området (sonen) på banen som er tildelt ham. Med personlig forsvar tar hver basketballspiller seg av "sin" spiller. Den såkalte pressingen er ekstremt effektiv - en aktiv type forsvar der motstandere ikke bare er bevoktet i umiddelbar nærhet av skjoldet deres, men også på de fjerne tilnærmingene til det, noen ganger gjennom hele banen. Formålet med pressingen er å hindre motstanderen i å spille ballen rolig og utføre et angrep.

Å kjempe under ryggbrettet er spesielt viktig i moderne basketball. Det velkjente basketballbudet sier: "Den som vinner bakbrettet vinner kampen," og en av de viktigste statistiske indikatorene på en basketballspillers prestasjoner - enten det er en individuell kamp eller hele sesongen - er antall såkalte returer og blokkerte skudd.

En spillers individuelle ferdigheter består av mange komponenter. Driblinger, dvs. dribling av ballen, inkludert uten visuell kontroll, som lar spilleren umiddelbart vurdere den skiftende situasjonen på banen. Ulike finter som villeder motstanderen: villedende bevegelse av ballen, armer, ben, hele kroppen, snu på hodet, se osv. Bestått spill. Den såkalte skjulte pasningen er spesielt verdsatt - å passere ballen uten å se på partneren den er adressert til. En annen teknikk fra arsenalet av basketballmestere er en bak-bak-pasning (holder ballen bak ryggen, spilleren kaster den over hodet til partneren). Kast i basketball utføres både fra et sted og i bevegelse. Det er mange varianter av dem: et hoppskudd, et "hook"-skudd (hånden til en spiller som står sidelengs til motstanderens kurv beveger seg i en tenkt bue), et kast inn i kurven ovenfra, osv. Sammen med teknikken til Å håndtere ballen i basketball, er evnen til å spille riktig uten ballen ekstremt viktig.

Basketballteknikk har blitt utviklet over flere tiår. For eksempel på slutten av 1800-tallet. spillerne gikk til hverandre med bare to hender fra brystet, og kastet på samme måte eller «under seg selv». En slik tilsynelatende naturlig teknikk som å kaste ballen med én hånd ble først brukt først på 1930-tallet og ga en genuin revolusjon i spillet.

Når det ikke var noen (tids)begrensninger på angrep, var basketball et veldig tregt spill. Dette bekreftes av de "mikroskopiske" resultatene fra kampene, som ofte ikke gikk over 15-20 poeng på hver side. Basketball på begynnelsen og midten av forrige århundre var preget av rolig ballspill, og lagets suksess ble i stor grad bestemt av de ledende spillernes individuelle handlinger. Som regel var dette de høyeste idrettsutøverne. I lang tid ble basketball utelukkende ansett som kjempesporten. Det er faktisk mange av dem blant tidligere og nåværende basketball-"stjerner". For eksempel hadde de høyeste idrettsutøverne i historien til sovjetisk basketball utrolige høyder: spilleren til Alma-Ata Burevestnik Uvais Akhtaev var 238 cm, og Alexander Sizonenko, som spilte for Kuibyshev Stroitel, var 239 cm begynte også å ha en merkbar innflytelse på spillet, kalt "babyer" i basketball. De er ekstremt mobile, hardføre og har utmerkede reaksjoner. Den berømte Bob Cousy kompenserte for sin manglende basketballhøyde med filigranteknikk for sine mesterlige driblinger og pasninger, han fikk kallenavnet "The Houdini of the basketball court" og "The Nimble Wizard." Michael Jordan, ansett som den beste basketballspilleren gjennom tidene, er heller ikke en gigant i basketballstandarder: Høyden hans er "bare" 198 cm. Likevel kjempet han på like vilkår med høyere motstandere og for sine utrolige "flyvninger" over banen. han fikk kallenavnet "Their Airness" ".

Før vedtakelsen av "3-sekunders-regelen" ble angrepet ofte bygget i henhold til et veldig enkelt taktisk opplegg: den høyeste spilleren til det angripende laget var plassert i nærheten av motstanderens bøyle og, etter å ha mottatt ballen, sendte det til kurven. Innføringen av "3-sekunders-regelen" tvang basketballspillere til å se etter andre alternativer for angrepsutvikling og å gjøre mer aktiv bruk av mellom- og langdistanseskudd. Og med innføringen av en 24-sekunders grense for angrep og forbud mot å returnere ballen til ens bakrom, økte tempoet i spillet merkbart, pasningsspillet ble av stor betydning, teknikken og snikskytteregenskapene til spillere begynte å bli verdsatt. ikke mindre enn høyden deres.

Noen ganger brukes til og med manglende overholdelse av reglene som en taktisk innretning. For eksempel bryter et tapende lag på slutten av en kamp bevisst reglene: takket være returer og påfølgende dyktige kontringer, kan det endre poengsummen til sin fordel. På samme måte kan laget som leder scoringen på slutten av kampen nekte straffekast og sette ballen i spill bak sidelinjen (reglene tillater et slikt "bytte"). Dette lar laget kjøpe tid og opprettholde vinnerscore.

4. Konkurranser

Internasjonale basketballkonkurranser. I juni 1932 ble det internasjonale basketballforbundet - FIBB, senere omdøpt til FIBA, opprettet i Genève.

I 1935 ble det første europamesterskapet holdt der, i Genève, og det latviske laget vant det. Tre år senere debuterte kvinnenes europeiske turnering. Italienske basketballspillere ble de første mesterne på kontinentet. For tiden arrangeres europamesterskap annethvert år. Oftest vant de sovjetiske lagene dem: menn - 14 ganger, kvinner - 20.

Verdensmesterskap for herrelag har blitt arrangert siden 1950, for kvinner - siden 1953. De første verdensmesterne i historien var henholdsvis det argentinske landslaget og det amerikanske landslaget. For tiden spilles verdensmesterskapet hvert 4. år. USSR-laget, som det jugoslaviske laget, vant verdensgull tre ganger (1967, 1974 og 1982). Sovjetiske basketballspillere ble først 6 ganger. FIBA holder også verdensmesterskap for juniorer, juniorer og menn under 22 år. I tillegg inkluderer den offisielle FIBA-kalenderen en rekke konkurranser, inkludert regionale: både blant landslag og blant klubber.

Basketball i OL. Ved de III olympiske leker i St. Louis og ved de IX olympiske leker i Amsterdam ble det holdt utstillingsbasketballkamper med deltagelse av amerikanske idrettsutøvere. Den olympiske debuten for menns basketball fant sted i 1936 ved lekene i Berlin, hvor Dr. Naismith var æresgjest. Basketturneringen vakte mye oppmerksomhet. Lag fra 21 land deltok i det. Det amerikanske laget vant. Det amerikanske laget vant alle olympiske turneringer uten unntak frem til 1972, og vant 63 kamper og ikke tapte en eneste. I den dramatiske finalen av OL i München tapte de tidligere uovervinnelige amerikanerne for USSR-laget. I 1976 og 1984 var amerikanerne igjen først. Det jugoslaviske laget vant OL-turneringen i Moskva. I 1988 ble USSR-basketballspillerne igjen de første. Fra og med OL i 1992 fikk profesjonelle basketballspillere offisielt lov til å delta i lekene. Det amerikanske olympiske laget, som består av NBA-stjerner, ble kalt "Dream-teamet" allerede før det ble offentliggjort. Hun møtte til fulle håpene til fansen og vant en overbevisende seier ved lekene i 1992. "Drømmelaget" gjentok suksessen ved de neste to lekene.

Basketball for kvinner ble først inkludert i det olympiske programmet i 1976 ved Montreal-lekene. Det første da, som da ved lekene i 1980 og 1992, var USSR-landslaget. Alle andre olympiske turneringer ble vunnet av det amerikanske laget.

Basketball i Russland. På begynnelsen av 1900-tallet. Medlem av St. Petersburg Society for Promoting the Moral, Mental and Physical Development of Young People "Mayak" Stepan Vasilyevich Vasiliev oversatte basketballregler til russisk. "Bestefaren til russisk basketball," eller, som han også ble kalt, "Russian Naismith," Vasiliev var en like allsidig idrettsutøver og ikke mindre entusiast av det nye spillet som grunnleggeren. Vasiliev overtalte Mayak-lagkameratene til å spille et testspill. Den historiske kampen fant sted i St. Petersburg i desember 1906. Den ble deltatt av det "grønne laget" og "syrinlaget", oppkalt etter fargen på utøvernes T-skjorter. "Lilla laget", ledet av Vasiliev selv, vant litt senere den første basketballkonkurransen i russisk historie og flere påfølgende. St. Petersburg og Moskva ble sentrum for utviklingen av innenlandsk basketball. I 1909 ble den første offisielle turneringen i Russland arrangert. Samme år fant den første landskampen sted – med grunnleggerne av basket, KFUM-laget. (Ifølge noen kilder var dette spillet den første internasjonale kampen i verdensbasketballens historie.) Det russiske laget vant en sensasjonell seier.

Den første basketballligaen – allerede i sovjettiden – ble opprettet i Petrograd i 1921. I 1923 ble den første offisielle turneringen arrangert. Fram til slutten av 1930-tallet konkurrerte bylag i konkurranser for hele Unionen. Det første klubbmesterskapet i landets historie ble vunnet av Dynamo Moskva-laget.

Etter den store patriotiske krigen ble basketball i USSR en av de mest populære og utbredte idrettene. Til forskjellige tider var lederne for innenlandsk basketball Riga SKA, CSKA, Leningrad Spartak, Kaunas Zalgiris. Sovjetiske klubber vant europacupen og cupvinnercupen mer enn én gang.

I 1947 sluttet USSR Basketball Section (senere USSR Basketball Federation) seg til FIBA. Samme år konkurrerte USSR-landslaget med suksess i EM og vant gullmedaljer. Det sovjetiske laget har alltid vært ansett som et av de sterkeste i verden. På hennes første olympiske turnering ga laget vårt seriøs konkurranse til det amerikanske laget og tok andreplassen. Ved OL 1956, 1960 og 1964 mottok hun også sølv, i 1968 - bronse, og i 1972 vant hun den olympiske turneringen for første gang, og beseiret det amerikanske laget i finalen med en minimal margin på 51:50. I 1976 - igjen "bronse", i 1980 - "sølv". I 1988 gjentok sovjetiske basketballspillere sin gyldne suksess, og slo det amerikanske laget på vei til finalen. Men på 1990-tallet opptrådte russerne uten hell i de olympiske basketballturneringene.

Den internasjonale debuten for sovjetiske basketballspillere fant sted i 1935. Et av våre klubblag slo franskmennene i Paris med en knusende score på 60:11. De sjokkerte arrangørene av kampen inviterte våre basketballspillere til å spille med herrelaget. Også denne kampen endte med seier til gjestene – med en forskjell på 6 poeng.

Damelaget, opprettet i 1950, hadde lenge ingen like. Først ved det andre verdensmesterskapet (1957) og det sjette EM (1958) ble sovjetiske basketballspillere nummer to. De vant alltid alle andre turneringer: verdensmesterskap 5 ganger og europamesterskap 20 ganger. Og i 1976 ble kvinnelaget under ledelse av Lidia Alekseeva (tidligere en av de sterkeste basketballspillerne i USSR, som ledet landslaget som trener i 25 år) det første laget i historien som vant den olympiske turneringen.

I 1990 ble det russiske basketballforbundet (RFB) opprettet, som over tid ble den juridiske etterfølgeren til USSR Basketballforbundet. Basketball CSKA gir fortsatt ikke opp sine posisjoner. Seriøs konkurranse for den berømte hærklubben inkluderer nå Ural Great (Perm), UNICS (Kazan) og Lokomotiv (Mineralnye Vody). Tradisjonene til våre store basketballspillere videreføres av de nåværende "stjernene" innen innenlandsk basketball: Igor Kudelin, Andrei Kirilenko, Vasily Karasev, Zakhar og Egor Pashutin, Sergei Panov og andre.

For tiden spiller over 4 millioner mennesker basketball i Russland (halvparten av dem er skolebarn).

Den sovjetiske (russiske) basketballskolen regnes fortsatt som en av de sterkeste i verden. Taktiske innovasjoner og teoretiske studier av eldre generasjonsspesialister (som den berømte treneren Alexander Gomelsky, med kallenavnet "Papa" eller grunnleggeren av "Leningrad-skolen" for basketball Vladimir Kondrashin) er anerkjent i mange land. Lidiya Alekseeva ble den første russiske basketballspilleren hvis navn er udødeliggjort i kvinnenes basketball hall of fame i Knoxville.

5. Noen typer basketball

Mini basketball. Reglene for minibasketball ble utviklet på begynnelsen av 1950-tallet av amerikanske Jay Archer. Spillet er beregnet på barn 6-12 år og er delt inn i to nivåer: minibasketball (aldersgruppe 9-12 år) og mikrobasketball (for barn under 9 år). Lekeplassen og utstyret er tilpasset barnas alder. Lengden på plattformen er 28 m, bredden er 15 (alternativer: 26ґ14, 24ґ13, 22ґ12 og 20ґ11 meter). Kurvene er montert i en høyde på 2 m 60 cm, selve bakplaten er også mindre enn i klassisk basketball: 1,2-0,9 m. Ballen veier 450-500 gram, omkretsen er 680-730 mm (for barn under 9 år. gammel er vekten på ballen 300- 330 gram, og omkretsen er 550-580 mm). Markeringene på spillebanen for minibasketball tilsvarer markeringene til en standard basketballbane, men det er ingen linje som begrenser 3-punktssonen, og frikastlinjen er trukket i en avstand på 3,6 m (alternativ: 4 m) ) fra bakplaten.

Minibasketball spilles av lag med fem spillere hver, selv om "reduserte" lag er også tillatt - opptil 222. Kamper holdes ofte mellom blandede lag (inkludert både gutter og jenter). Spillet varer i fire omganger á 6 minutter. Selve spillereglene er noe annerledes enn klassisk basketball. I minibasketball, for eksempel, registreres ikke nettotid og "tre-sekundersregelen" gjelder ikke.

FIBA har en spesiell kommisjon for minibasketball, og det er også en internasjonal komité for minibasketball. For tiden inkluderer den representanter for 170 land, minibasketball dyrkes i Nord- og Sør-Amerika, Australia, Asia og Europa - totalt i 195 land i verden. I 1965 fant det første verdensmesterskapet i minibasket sted.

I 1973 ble det opprettet en minibasketballkomité under USSR Basketball Federation. Et år senere fant landets første mini-basketballfestival sted i Leningrad. For tiden holder den all-russiske minibasket-klubben en rekke nasjonale (Russian Cup, etc.) og internasjonale konkurranser.

Rullestolbasketball. Dukket opp i 1946 i USA. Tidligere basketballspillere, som ble alvorlig såret og lemlestet på slagmarkene under andre verdenskrig, ønsket ikke å skille seg fra favorittspillet sitt og kom opp med "sin egen" basketball.

Det spilles nå i mer enn 80 land. Antall offisielt registrerte spillere er 25 tusen personer. International Wheelchair Basketball Federation (IWBF) arrangerer forskjellige sportsbegivenheter: verdensmesterskapet - hvert 4. år; årlige klubblagsturneringer, sonekonkurranser (en eller to ganger i året) osv. Rullestolbasket har vært inkludert i Paralympiske lekers program siden det første slike OL ble arrangert i Roma i 1960.

Reglene for rullestolbasketball har sine forbud og begrensninger. For eksempel er "jogging" forbudt - når en spiller snurrer hjulet med hånden mer enn to ganger mens han dribler ballen.

Streetball (fra den engelske "street" - street). En mer dynamisk og aggressiv sport enn klassisk basketball. Spillet involverer to lag med tre spillere hver (noen ganger med en innbytter) på en spesiell streetballbane eller på en vanlig basketballbane, og bruker bare en halvdel av den - og følgelig bare en ring. I tilfelle en miss, beskytter laget som tidligere angrep ringen den mot motstanderens angrep osv. Hvilket lag som starter spillet avgjøres ved loddtrekning. Spillet fortsetter til ett av lagene får 16 poeng (men gapet i poengsummen må være minst 2 poeng). Noen ganger spiller de til det er et gap på 8 poeng eller for en tid (20 minutter) - i dette tilfellet gjelder 30 sekunders regelen: hvis laget i løpet av denne tiden ikke klarer å fullføre angrepet, går ballen til motstanderen. For et vellykket skudd tildeles laget et poeng, for et skudd fra 3-punktssonen - to poeng. En ball som kastes i kurven telles bare hvis den blir berørt av to spillere fra det angripende laget. Ballen går deretter til det forsvarende laget: spillet fortsetter så snart en av spillerne berører ballen. I dette tilfellet må ballen først tas utenfor 3-punktslinjen. Jogging, dobbel dribling og skyting ovenfra er forbudt.

Streetball-turneringer arrangeres nå i forskjellige byer i Russland, ofte tidsbestemt til å falle sammen med storbyferier.

Korfball(fra nederlandsk korf - kurv). Dette spillet ble oppfunnet i 1902 av en skolelærer fra Amsterdam, Nico Breekhuysen. To lag på 8 personer hver (4 menn og 4 kvinner) spiller på en 40-20 m bane, delt i to med en midtlinje, i to omganger på 30 minutter. Fire spillere (2 menn og 2 kvinner) er på deres banehalvdel og forsvarer kurven sin, fire er på motstanderlagets halvdel, deres oppgave er å treffe "den andres" bøyle. Etter to vellykkede skudd beveger forsvarerne seg inn i angrepssonen og omvendt. Korfball er et mindre kontaktspill sammenlignet med basketball. Dessuten, i henhold til reglene, kan en mann bare spille mot en mann, og en kvinne kan bare spille mot en kvinne. Drible i korfball er ikke tillatt, og spilleren som har tatt ballen i besittelse kan ikke ta mer enn to steg med den. Ringens diameter er smalere enn en basketball (40 cm), og den er festet høyere (3,5 m). (Det er en mer "storskala" versjon av spillet: med et større område, antall spillere osv.).

Korfball er ekstremt utbredt i Holland (mer enn 100 tusen mennesker spiller det konstant, mer enn 500 klubber er registrert, deltar i nasjonale turneringer) og dets naboland. Over tid har korfball fått anerkjennelse over hele verden, inkludert i Russland, og er for tiden inkludert i programmet til verdenslekene. Siden 1933 har det internasjonale korfballforbundet (IKF) vært i drift, for tiden offisielt anerkjent av IOC og andre internasjonale idrettsforbund.

Konklusjon

Basketball, som et middel for kroppsøving, har funnet bred anvendelse i ulike deler av kroppsøvingsbevegelsen.

I det offentlige utdanningssystemet er basketball inkludert i programmene for kroppsøving for førskolebarn, videregående, videregående, yrkesfaglig, spesialisert videregående og høyere utdanning.

Konsolidering av oppnådde resultater og ytterligere økning av sportsånd er nært sammenvevd med massefritidsarbeid og kvalifisert trening av reserver av de mest talentfulle guttene og jentene.

Bibliografi

1. Basketball: Lærebok for institutter for kroppsøving // Under. Ed. Yu.M. Portnova. - M: Fysisk kultur og idrett, 1998.

2. Basketball: Lærebok for universiteter for kroppsøving // Under. Ed. M. Portnova. - M: Fysisk kultur og idrett, 1997.

3. Valtin A.I. "Minibasketball på skolen." - M.: Utdanning, 1996.

4. Bondar A.I. Lær å spille basketball. - Minsk: Polynya, 1986.

5. John R., Wooden Modern basketball. - M: Fysisk kultur og idrett, 1997.

6. Kroppsøvingsprogram basert på en av idrettene // Fysisk kultur på skolen. -1990.

7. Kuzin V.V., Palievsky S.A., Basketball. Innledende treningsfase, M.: Fysisk kultur og idrett, 1999.

Skrevet på Allbest.ru

...

Lignende dokumenter

Historien om utviklingen av basketball. Basketballkonkurranser ved sommer-OL. Konkurransevinnere: menn, kvinner, medaljeplasseringer. Fremveksten og utviklingen av spillet i Russland. Beskrivelse av typer basketball, basketball i rullestol.

sammendrag, lagt til 19.07.2011

Historien om etableringen og utviklingen av basketball som et lagballspill og en av de mest populære idrettene. Beskrivelse av utstyr for å spille basketball: lekeplass, kurv, brett og ball. Grunnleggende elementer og spilleregler: feil og brudd.

sammendrag, lagt til 17.02.2011

Streetballens historie - gatebasketball som tilbyr virkelige måter å løse sosiale problemer på. Grunnleggende spilleregler for streetball, lagsammensetning og bytteprosedyre, scoring av mål. Uniformer for streetball-utøvere, forsvarsteknikker.

sammendrag, lagt til 09.11.2015

Stadier av basketballutvikling. Basketballbane, utstyr, klær. Lag- og innbytterspillere, spilletid, bevegelsesregler. Ballen er ute av spill, innkast, regelbrudd. Rettsdommere og dommerpanel. Angrepsteknikk og ballbesittelse.

sammendrag, lagt til 25.01.2010

Historien om utviklingen av basketball i verden og i Hviterussland. Spilleregler og dommermetoder. Klassifisering av angreps- og forsvarsteknikker i basketball. Metoder for å lære bevegelsesteknikker, typer løping i angrep, teknikker for å fange og sende ballen på stedet.

opplæring, lagt til 27.02.2011

Kjennetegn på reglene, teknikkene og taktikken til streetball-spillet (streetbasketball), som spilles av to lag på en bane på størrelse med en halv basketballbane, og scorer ballen i samme bøyle. Metoder for å lære spillertaktikk. Utstyr og dommer.

kursarbeid, lagt til 23.01.2011

Grunnleggende informasjon om basketball. Historien om utviklingen av dette spillet, en beskrivelse av punktene i reglene for implementeringen. Grunnleggende konsepter, scoringssoner. Utstyr for å spille basketball, sette opp en bane, kurver som bøyler med nett. Dommernes bevegelser. Feil regel.

presentasjon, lagt til 27.05.2015

Historie om opprinnelsen og utviklingen av spillet basketball, teknikk, konkurranseregler. Historien om spillet volleyball. Klassifisering og metoder for undervisning i spilleteknikker. Kort informasjon om badminton og tennis. Utelek i ungdomsskolens læreplan.

foredrag, lagt til 03.06.2014

Historien om fremveksten av basketball og dens spredning over hele verden. Spillets egenskaper og teknikk - angrep og forsvar. Undervisning i spillet og trening: fysisk og taktisk trening, informasjon og materiell støtte. Konkurransesystem.

abstrakt, lagt til 14.05.2008

Basketballens historie. Spilleregler "basketball". Basketball har ikke bare helseforbedrende og hygienisk betydning, men også propaganda og pedagogisk betydning. Basketball, som et middel for kroppsøving, har funnet anvendelse i ulike deler av kroppsøvingsbevegelsen.

Basketball: Grunnleggende om trening Irina Orlan

(anslag: 1 , gjennomsnitt: 5,00 av 5)

Tittel: Basketball: Grunnleggende om trening

Om boken «Basketball: Grunnleggende om læring» Irina Orlan

Læreboken presenterer metodiske prinsipper for undervisning i teknikken og taktikken for å spille basketball; grunnleggende og hjelpeverktøy som brukes i læringsprosessen; sett med øvelser for utvikling av koordinasjons- og kondisjonskvaliteter; sammendrag av utdannings- og treningsøkter presenteres som regulatoriske dokumenter for organisering av utdanningsprosessen; krav for å skrive en plan - et sammendrag, samt metoder for selvkontroll, som en sikkerhetsfaktor i basketballtimer; metoder og mekanikk for å dømme basketballkamper. Materialet som presenteres i læreboken vil i stor grad hjelpe studenter med å organisere og gjennomføre basketballklasser som en del av utdanningsprosessen i høyere utdanningsinstitusjoner.

På vår nettside om bøker lifeinbooks.net kan du laste ned gratis uten registrering eller lese boken "Basketball: Basics of Learning" av Irina Orlan på nett i epub, fb2, txt, rtf, pdf-formater for iPad, iPhone, Android og Kindle. Boken vil gi deg mange hyggelige øyeblikk og ekte leseglede. Du kan kjøpe fullversjonen fra vår partner. Her vil du også finne siste nytt fra den litterære verden, lære biografien til favorittforfatterne dine. For begynnende forfattere er det en egen seksjon med nyttige tips og triks, interessante artikler, takket være at du selv kan prøve deg på litterært håndverk.

Ashmarin, B.A. Teori og metodikk for pedagogisk forskning i kroppsøving [Tekst] / B. A. Ashmarin. – M.: Fysisk kultur og idrett, 1978. – 85 s.

Babushkin, V.Z. Trening av unge basketballspillere [Tekst] / V. Z. Babushkin. – Kiev: 1985. – 43 s.

Basketball: leksjonsbasert læreplan for skoler, M.: Fysisk kultur og idrett, 1982. – 34 s.

Bashkin, S.G. Basketballtimer [tekst] / S. G. Bashkin. – M.: Fysisk kultur og idrett, 1996. – 83 s.

Bondar, A.N. Lær å spille basketball [Tekst] / A. N. Bondar. – Minsk: 1986. – 56 s.

Volleyball. Håndball. Basketball: Organisering og avholdelse av konkurranser etter forenklede regler [Tekst] / Generelt. utg. G. Ja. – Omsk: SibGAFK, 1998. – 60 s.

Gomelsky, A.Ya. Basketball: mestringshemmeligheter: 1000 basketballøvelser [Tekst] / A. Ya. – M.: 1997. – 145 s.

Grasis, A.M. Metoder for trening utslipp basketballspillere [Tekst] / A. M. Grasis. – M.: Fysisk kultur og idrett, 1962. – 110 s.

Grasis, A.M. Spesielle øvelser for basketballspillere [Tekst] / A. M. Grasis. – M.: Fysisk kultur og idrett, 1967. – 56 s.

John R. Wooden, Modern Basketball [Tekst] / John R. Wooden. – M.: Fysisk kultur og idrett, 1987. – 77 s.

Donchenko, P.I. Basketball for unge mennesker [Tekst] / P. I. Donchenko. – Tasjkent: 1989. – 104 s.

Zheleznyak, Yu.D. Sportsspill [Tekst] / Yu D. Zheleznyak. – M.: 2003. – 55 s.

Zheleznyak, Yu D. Grunnleggende om vitenskapelige og metodiske aktiviteter i fysisk kultur og idrett: lærebok. hjelp til studenter høyere ped. lærebok etablissementer [Tekst] / Yu D. Zheleznyak. – M.: Publishing Center “Academy”, 2002. – 264 s.

Zhbankov, O. V. Kroppsøving og idrett [Tekst]. O.V. Zhbankov. \\ Utvikling av hoppevne hos unge basketballspillere, 1995, nr. 3.

Dvornik, L. S. Kroppsøving og idrett [Tekst]. L.S. Vaktmester, A.A. Khabarov., S. F. Evtushenko. \\ Bruk av vekter i trening, 1999, nr. 3.

Zatsiorsky, V. M. Fysiske egenskaper til en idrettsutøver [Tekst] / V. M. Zatsiorsky. – M.: Fysisk kultur og idrett, 1970. – 66 s.

Zeldovich, T.A. Trening av unge basketballspillere [Tekst] / T. A. Zeldovich. – M.: Fysisk kultur og idrett, 1964. – 81 s.

Kotlyarovsky-Zubchenko, A.A. Det hele starter med en leksjon [Tekst] / A. A. Kotlyarovsky-Zubchenko. // Fysisk kultur på skolen. – 2005. nr. 8. – 15 s.

Omfattende program for klassetrinn 1-11 på ungdomsskoler med målrettet utvikling av motoriske egenskaper [Tekst] / V. N. Shaulin., E. N. Litvinov. – M.: Fysisk kultur og idrett, 1993. – 34 s.

Kostikova, L. V. Basketball. ABC for sport [tekst] / L. V. Kostikova. – M.: 2002. – 81 s.

Kosmina, I. P. Idrett på skolen: Organisatoriske og metodiske grunnlag for undervisning i fysisk kultur. I 2 bind T.1 [Tekst] / Comp. I.P. Kosmina., A.P. Parshikov., Yu.P. Bubble. – M.: Sovjetisk sport, 2003. – 256 s.

Kudryashov, V. A. Fysisk trening av unge basketballspillere [Tekst] / V. A. Kudryashov. – Minsk: 1980. – 105 s.

Kudryashov, V. A. Sportsspill [Tekst] / V. A. Kudryashov. – Minsk: 1968. – 35 s.

Kuznetsov, V. S. Basketball: Utvikling av hastighetsevner [tekst] / V. S. Kuznetsov // Fysisk kultur på skolen. – 2008. – nr. 2. – S. 59-63.

Kulikov, L. M. Ledelse av idrettstrening, systematikk, tilpasning, helse [Tekst] / L. M. Kulikov. – M.: Fysisk kultur, utdanning, vitenskap, 1995. – 395 s.

Lindenberg, F. Basketball: spill og trening [Tekst] / F. Lindenberg. – M.: Fysisk kultur og idrett, 1971. – 205 s.

Markosyan, A. A. Fysiologi. 6. utgave, revidert [Tekst] / A. A. Markosyan. – M.: Medisin, 1969.

Mikhailova, N.V. Hvordan skape interesse for fysisk kultur [Tekst] / N.V. Mikhailova. // Fysisk kultur på skolen. 2005, nr. 4. – S. 10 – 14.

Nabatnikova, M. Ya Spesiell utholdenhet for en idrettsutøver [Tekst] / M. Ya. – M: Kroppsøving og idrett. 1972. – 208 s.

Nachinskaya, S.V. Sportsmetrologi [Tekst]: lærebok. hjelp til studenter høyere lærebok institusjoner / S. V. Nachinskaya. – M.: forlagssenter “Academy”, 2005. – 240 s.

Nesterovsky, D. I. Basketballteori og undervisningsmetoder / D. I. Nesterovsky. – M.: Akademiet. 2004. – 334 s.

Nemtseva, N. A. Funksjoner ved hoppaktivitet i basketball [Tekst] / N. A. Nemtseva. // Pedagogikk, psykologi og medisinske og biologiske problemer innen kroppsøving og idrett. – 2007. - nr. 2. – S. 86-94.

Pogadaev, G. I. Sportsspill [Tekst] / G. I. Pogadaev., N. D. Nikandrova., V. V. Kuzina. – M.: 2000. – 496 s.

Portnov, Yu. I. Basketball tilgjengelig for alle. [Tekst] // Yu. I. Portnov. – M.: Adaptiv fysisk kultur. 2011. - Nr. 1.- S. 25-25.

Pyazin, A. I. Kroppsøving og idrett [Tekst] / A. I. Pyazin. // Grupper av øvelser for utvikling av hurtighet og styrkeegenskaper. 1995. - Nr. 4.

Sych, V. L. Moderne system for idrettstrening [Tekst] / red. V.L. Sycha., F.L. Suslova., B.N. Shustina. – M.: Fysisk kultur og idrett, 1995. – 76 s.

Sportsspill [Tekst]: lærebok. for pedagogstudenter institutter for spesielle "Kroppsøving" / Red. V.D. Kovaleva. – M.: Utdanning, 1988. – 304 s.

Sportsspill [Tekst]: lærebok. håndbok for lærere fysikkskoler utdanning / Ed. N. P. Vorobyova. – M.: Utdanning, 1975. – 271 s.

Sportsspill [Tekst]: en lærebok for kroppsøving. institutter / Ed. Yu. I. Portnykh. – M.: Fysisk kultur og idrett 1975. – 336 s.

Sportsspill [Tekst]: Forbedre sportsferdigheter: lærebok. for studenter høyere lærebok institusjoner / Ed. Yu. D. Zheleznyaka., Yu. M. Portnova. – M.: Forlagssenter “Academy”. 2004. – 400 s.

Sportsspill [Tekst]: Teknikk, taktikk, undervisningsmetoder: lærebok. for studenter høyere ped. lærebok institusjoner / Ed. Yu. D. Zheleznyaka., Yu. M. Portnova. – 2. utgave, stereotypi. – M.: Publishing Center “Academy”, 2004. – 520 s.

Sport og utendørs spill [Tekst]: lærebok for sekundære spesialister. utdanningsinstitusjoner for fysikk kult. / Red. Yu. I. Portnykh. – 3. utgave, tilf. og behandlet – M.: Fysisk kultur og idrett, 1984. – 344 s.

Teori og metoder for kroppsøving \ utg. G.D. Kharabugi. – M.: Fysisk kultur og idrett, 1969. – 57 s.

Fomin, N.A. Aldersgrunnlag for kroppsøving [Tekst] / N. A. Fomin., V. P. Filin. – M.: Fysisk kultur og idrett, 1972. – 104 s.

Harre, D. Læren om trening [Tekst] / D. Harre. – M.: Fysisk kultur og idrett, 1971. – 78 s.

Khrynin, V.A. Spill basketball / V. A. Khrynin. – M.: Fysisk kultur og idrett, 1967. – 33 s.

Kholodov Zh.K. Teori og metodikk for fysisk kultur og sport [Tekst] / Zh. K. Kholodov., V. S. Kuznetsov. – M.: Akademiet. 2001. – 480 s.

Shestakov, M.P. Teknisk opplæring [Tekst] / M.P. Shestakov., I.G. – M.: SportAcademPress, 2001. – 127 s.

Konklusjon

Formålet med kursarbeidet var å systematisere kunnskapen som ble oppnådd i pedagogikktimene.

Målet med kursarbeidet var kunnskap innen kroppsøving i basketballspillet.

Emnet for dette arbeidet var prosessen med å bearbeide kunnskap til en form mulig for undervisning (treningsøkter).

For å nå dette målet ble følgende oppgaver løst:

1) Teoretisk materiale om basketballspillet er studert.

2) Den ervervede kunnskapen om temaet basketball sammenlignes med kunnskap innen pedagogikk;

3) Et system med teoretiske basketballtimer er utviklet.

For å løse problemene ble metoden for å studere og analysere litteratur om forskningstemaet lagt til grunn.

Det første kapittelet gjennomgikk den eksisterende litteraturen om basketballhistorien.

Det andre kapittelet var praktisk, viet til å utvikle et system med basketballtimer, utarbeide tematisk planlegging og skrive detaljerte planer - notater.

I løpet av studien kan følgende konklusjoner trekkes:

1. Den innledende fasen av undervisning i basketball til barneskolebarn er en pedagogisk prosess som inneholder to sider som utfyller hverandre - trening og selvstendig arbeid. Når man arbeider med barn i grunnskolealder, er opplæring av overveiende betydning.

1. Hovedoppgavene på det innledende opplæringsstadiet er å sikre studentenes helhetlige beredskap og deres mestring av den mottatte informasjonen.

2. Læreplanen basert på bruk av spillet basketball hadde en positiv innvirkning.

3. Å lære unge idrettsutøvere historien til basketball har to hovedmål: å introdusere barn i barneskolealder til historien til basketball og tiltrekke dem til spesialiserte avdelinger av ungdomsidrettsskoler.

bibliografi

1. 100 år med russisk basketball: oppslagsbok / [forfatter-komp. V.B. Kvaskov; utg. råd: N.V. Artsishevskaya og andre]. - Moskva: Sovjetisk sport, 2006. - 274 s.;

2. A. Kuleshov. I det fjerne Melbourne. M., FiS, 1957;

3. Alachachyan A.M. Ikke bare om basketball /[Lit. opptak og digresjoner av A. Pinchuk]. - Moskva: Mol. Garde, 1970. - 319 s.;

4. Grunnleggende kroppsøving og idrett: sportsspill (basketball, mini-fotball, volleyball): en lærebok for studenter ved kroppsøvingsavdelinger ved pedagogiske universiteter / Russlands utdannings- og vitenskapsdepartementet. Forbund, Feder. stat budsjett. utdanning institusjon for høyere utdanning prof. utdanning "Ishim. State Pedagogical Institute oppkalt etter P.P. Ershov"; [I. Grigorovich og andre]. - Ishim: Publishing house of the Ishim State Pedagogical Institute, 2012. - 194 s.;

5. Basketball: program med eksemplariske idrettstreningsprogrammer for barne- og ungdomsidrettsskoler, spesialiserte barne- og ungdomsskoler i den olympiske reserven/forbundet. byrå for fysisk kultur og sport; [forfatter: Yu.M. Portnov, acad. RAO, Doctor of Pedagogical Sciences, Prof., Honored aktiviteter vitenskaper i den russiske føderasjonen, etc.]. - Moskva: Soviet Sport, 2008. - 97, s.;

6. Basketball: sportsleksikon. - Moskva: Eksmo, 2011. - 55, s.;

7. Basketball. Lærebok for kroppsøvingsinstitusjoner, red. N.V. Semashko. M., FiS, 1976;

8. Bergovina M.L. Basketball: midler og metoder for undervisning: lærebok / M.L. Bergovina; Utdannings- og vitenskapsdepartementet i Russland. Federation, State Educational Institute of Higher Professional Education "Syktyvk State University". - Syktyvkar: IPO SyktGU, 2011. - 111 s.;

9. Vasilenko V.Yu. Basketballdynastiet: [Om svenskefamilien] /Belgor. region Råd for VDFSO fagforeninger. - Belgorod: Uprinformpechat, 1991. - 30, s.;

10. Gomelsky A. Ya Encyclopedia of basketball fra Gomelsky / A. Ya. Gomelsky. - M.: Grand FAIR-press, 2003. - 338, s.;

11. Gomelsky A.Ya. Evig eksamen. - Moskva: Fysisk kultur og sport, 1978. - 152 s.;

12. Gomelsky E. Ya Hele basketballhæren / E. Ja, Gomelsky. - Moskva: Vagrius, 2009. - 125, s.;

13. Kiselev A.L. Femti år med innenlandsk basketball / Ed. E.D. Zueva; Com. i fysikk kultur og sport under Kuibyshev City Executive Committee. - Kuibyshev: B. i., 1957. - 11 s.;

14. Kolpakov V.E. Essays om sovjetisk basketball. - Moskva: Fysisk kultur og sport, 1953. - 132, s.;

15. Lvova Yu.I. Historie om fremveksten og utviklingen av basketball: Forelesning for førsteårsstudenter med spesialisering i basketball. - M.: GCOLIFK, 1980. - 40 s.;

16. Lyalikova N. N. Basketball: spill og trening: lærebok. godtgjørelse [for studenter av alle spesialiteter. tech. universiteter, lærere og basketballtrenere] /N.N. Lyalikov; Departementet for høyere utdanning utdanning og vitenskap Ros. Føderasjon, Om. stat tech. univ. - Omsk: Omsk State Technical University Publishing House, 2004. - 107 s.;

17. Mikhalev P.F. Kontinentene applauderer dem. -Moskva: Pravda, 1967. - 64 s.;

18. N. Lyubimov, Fra Athen til Roma. M., "Sovjet-Russland", 1960;

19. N. Lyubimov XV Olympic Games M., FiS, 1957.;

20. N. Lyubimov XVI olympiske leker. M., "Sovjet-Russland", 1960.;

21. Samling «Basketballtrenere snakker», nummer 2. M., FiS, 1961;

22. Samling av materialer fra den all-russiske vitenskapelige og praktiske konferansen "Moderne basketball - nåtid og fremtid." - Moskva: RGUFKSiT, 2009. - 226 s.;

23. Sedov A.M. Ball over ringen: [Fra historien om basketball i Abkhasia]. -. - Sukhumi: Alashara, 1990. - 153, s.;

24. Frazier W. Basketball / Walt "Clyde" Frazier, Alex Sacher; [overs. fra engelsk R.A. Tsfasman]. - Moskva: AST Astrel, 2006. - XIV, 383 s.;

25. Shustikov G. S. Funksjoner i treningsprosessen i skolebasket: lærebok / G. S. Shustikov. - Moskva: Natalis, 2011. - 44, s.